Spirit的異想世界

　　不專心上課果然是不對的(小朋友不要學，怪叔叔是壞榜樣)，今天得一次把半個學期的內容給看完，有點累。因為太多事情要忙，CMMI這門稍微比較涼一點的課，常常就被我挪用去做別的事情，不是講師一邊講課我在改網頁，就是在處理WiMAX的事情，唯一沒試過的，大概就是在課堂上改視窗程式設計的作業吧！昨晚特別早一點點睡，鬧鐘稍微點晚一點點起床，就是希望能夠補足精神讓我好好看書，不過鬧鐘只把我叫醒三分鐘，之後又是躲在溫暖的被窩裡，一直到快九點才滿足的開始刷牙洗臉，為了不浪費時間，還特地用熱水沖麥片，讓它可以早點軟化，然後再沖牛奶，直接帶到房間裡一邊吃早餐一邊看試題！？

　　嗯，沒錯，老師在課堂上讓我們先看(不是用發的，但就是有人結合大家的短暫記憶，把所有的題目給記下來，即使有蠻多題目跟我記憶的有出入，但總比沒有好)，不過當晚看到題目時，就覺得不怎麼難，跟講師說的一樣，觀念比較重要，就算把CMMI整本規格書給背起來，也不代表這家公司能夠通過CMMI Level 5的認證，重點是這些PA在實際執行專案時該怎麼實踐。雖然我不是很專心上課，但有軟工的概念加上WiMAX和自己論文的一些經驗，就算講師的話在耳邊像是蚊子的嗡嗡聲，但卻常有心有戚戚焉的想法：對啊~就是這樣！或是：啊~沒錯，我就是這樣做的，再聽一次，算是加深自己的印象，更重要的是知道自己的哪些做法是符合CMMI的，哪些是不符合的！

　　下午政聞傳了一份他的答案，稍微看了一下，嗯...跟我有不少出入，不是誰對誰錯的問題，而是政文似乎不太放心這份集合大家短暫記憶的題目是100%正確的，所以加了很多老師在課堂上沒提到的PA，我想是無所謂啦！把東西都整理好後，也把我自己的那份傳給政文，算是符合當初拿到這份題目時，上面寫的標題：This is an open source document...

　　準備的途中順便問問毓球的進度，看來有點不妙，他的OOP作業似乎還沒完成，原本想去學校監督進度，順便看有沒有什麼可以幫上忙的，但他卻很有自信地跟我說不用，嗯...這次就暫且相信他吧！不過以CMMI的說法，這種相信是很不可靠的...晚上再重新翻一次CMMI的規格書，發現其實這份規格書不像我第一次唸的時候那麼難懂，反而開始覺得理所當然了，希望明天的考試能很順利...