七點的鬧鐘...抱歉，我現在似乎非得睡七個小時才有辦法運作，但電池續航力來說，充電七個小時，至少可以使用17個小時(沒睡覺就是在使用狀態中)，算起來應該是顆好電池，ㄟ...好了，天氣已經夠冷了，回到正題，八點半醒來(將近兩點才睡)，吃完早餐稍微看一下下報紙，後來決定不騎車了，因為我還是很想在捷運上睡覺，順便經過府中站附近幾乎是批發價的文具店買替芯，不過也因為這樣猶豫了一下下(這毛病最近越來越嚴重)，搞到十點多一點點才到研究室，當然，等到去211教室meeting已經是遲到了，這還是這學期第一次比老師晚到教室的，第一場...碩一的被電似乎是常態了，第二場更慘，那表現讓我差點以為他是丙組的學生，連老師都說一點深度都沒有，雖然我大部分的時間都在整理電腦圖學paper和更新網頁，但身為雙核心的大腦，還是可以一心二用，可惜接收到的東西沒啥可用的。
最近要做的事情越來越多，看來毓球和曉晏都已經體會到了，其中一個還病倒了，大概就湘輔似乎還沒進入狀況，睡過頭睡到中午才出現，真是有夠誇張，看他們忙不太過來，加上佑竹和柏霖不在台灣，今天順便和政文討論調整Study Group的數量，改成一專題、一篇paper和一電影，少到一篇paper的報告，好讓學弟妹有時間弄WiMAX的東西，只希望我的好意別又被浪費了。中午去打球，恰逢小宇的女朋友昨天上來台北，今天一整個早上當我們在meeting實都在研究室看家，就找她一起去打，說也奇怪，開學到現在很多成員都沒去打了，就剩下我和小宇(女友算插花的)還固定有在打，看來鄭老師要306的學生這學期修四門課，是真的把他們推入地獄了。
打完球後就拿改完的作業和老師討論一下，基本上沒什麼太大問題，畢竟第一次作業不算分(從他們花的時間也看得出來，平均兩小時)，不過老師對於我建議他們用另外一本書的方式寫Problem Statement，是應該早一點告訴他們，這樣比較符合教學的目的，嗯...這是我的疏忽，我應該早點發現的，當初我修這門課時鄭老師用的教材也只用一屆，偏偏目前作業的架構就是那一屆的架構，確實會讓他們無所適從，不過之後應該還好，後面作業又回到現在這本教材(反而是我那時候無所適從)。回到研究室後收到老師的信，唉~該來的還是要來，國科會的文件審查意見書寄到了，形式審查，幾乎沒啥意見，perfect~但技術審查就慘了，滿滿一整面，有些問題還蠻莫名其妙的，因為那些內容本來就不是放在PEP和RSD裡，而是放在月底要上傳的SDD裡，有點無言...
旁聽OOAD時，發生一點點故障，我最後十分鐘不小心睡著了...下課後開始繼續看分散式系統，今天總算把第八章完結，至於第九章...根據政文和榮奇的說法，他們根本沒上那一章(我都看完後才發現謝老師都沒有上Naming那一章)，看來分散式系統可以進入第二階段的複習整理了。明天早上先忙PSP的作業，晚上繼續奮戰。
題外話，跟政治有點關係，不想看就不用點繼續閱讀囉...
昨天看報紙發現的，咱們的陳先生看到馬先生和謝先生的政見後笑著說：政見說這麼多沒有用，現有的憲政體制下，最高的行政首長是行政院長，不是總統，總統只是國家元首和三軍統帥，有些事情不是總統說要做就可以做的。看到這些話，我只有傻眼兩個字，但想想還好，他補考了八年總算知道總統不是最高行政首長，不過他過去八年的總總行為，也活生生不像個總統，反像是一個不及格的行政院長，什麼事情都插手，什麼事情都管，重點是，弄得亂七八糟。如果真要說政見，其實謝先生不需要說什麼政見了，以目前的立院生態，他的政見支票能兌現的請問能有幾張？我不知道其他人怎麼想，但朝小野大這種政局還要在台灣出現嗎？還是他們會期望，藍營立委會投懷送抱，綠營提的法案通通都過？別傻了，朝小野大的情況下，政策成功是執政黨的功勞，法案不過說是在野黨杯葛，最重要的是政策若失敗了，還可以推說是在野黨通過(不然是誰通過的，不到三分之一的綠營立委？)的，沒進到監督之責，藍營沒必要讓自己裡外不是人吧！
最近要做的事情越來越多，看來毓球和曉晏都已經體會到了，其中一個還病倒了，大概就湘輔似乎還沒進入狀況，睡過頭睡到中午才出現，真是有夠誇張，看他們忙不太過來，加上佑竹和柏霖不在台灣，今天順便和政文討論調整Study Group的數量，改成一專題、一篇paper和一電影，少到一篇paper的報告，好讓學弟妹有時間弄WiMAX的東西，只希望我的好意別又被浪費了。中午去打球，恰逢小宇的女朋友昨天上來台北，今天一整個早上當我們在meeting實都在研究室看家，就找她一起去打，說也奇怪，開學到現在很多成員都沒去打了，就剩下我和小宇(女友算插花的)還固定有在打，看來鄭老師要306的學生這學期修四門課，是真的把他們推入地獄了。
打完球後就拿改完的作業和老師討論一下，基本上沒什麼太大問題，畢竟第一次作業不算分(從他們花的時間也看得出來，平均兩小時)，不過老師對於我建議他們用另外一本書的方式寫Problem Statement，是應該早一點告訴他們，這樣比較符合教學的目的，嗯...這是我的疏忽，我應該早點發現的，當初我修這門課時鄭老師用的教材也只用一屆，偏偏目前作業的架構就是那一屆的架構，確實會讓他們無所適從，不過之後應該還好，後面作業又回到現在這本教材(反而是我那時候無所適從)。回到研究室後收到老師的信，唉~該來的還是要來，國科會的文件審查意見書寄到了，形式審查，幾乎沒啥意見，perfect~但技術審查就慘了，滿滿一整面，有些問題還蠻莫名其妙的，因為那些內容本來就不是放在PEP和RSD裡，而是放在月底要上傳的SDD裡，有點無言...
旁聽OOAD時，發生一點點故障，我最後十分鐘不小心睡著了...下課後開始繼續看分散式系統，今天總算把第八章完結，至於第九章...根據政文和榮奇的說法，他們根本沒上那一章(我都看完後才發現謝老師都沒有上Naming那一章)，看來分散式系統可以進入第二階段的複習整理了。明天早上先忙PSP的作業，晚上繼續奮戰。
題外話，跟政治有點關係，不想看就不用點繼續閱讀囉...
昨天看報紙發現的，咱們的陳先生看到馬先生和謝先生的政見後笑著說：政見說這麼多沒有用，現有的憲政體制下，最高的行政首長是行政院長，不是總統，總統只是國家元首和三軍統帥，有些事情不是總統說要做就可以做的。看到這些話，我只有傻眼兩個字，但想想還好，他補考了八年總算知道總統不是最高行政首長，不過他過去八年的總總行為，也活生生不像個總統，反像是一個不及格的行政院長，什麼事情都插手，什麼事情都管，重點是，弄得亂七八糟。如果真要說政見，其實謝先生不需要說什麼政見了，以目前的立院生態，他的政見支票能兌現的請問能有幾張？我不知道其他人怎麼想，但朝小野大這種政局還要在台灣出現嗎？還是他們會期望，藍營立委會投懷送抱，綠營提的法案通通都過？別傻了，朝小野大的情況下，政策成功是執政黨的功勞，法案不過說是在野黨杯葛，最重要的是政策若失敗了，還可以推說是在野黨通過(不然是誰通過的，不到三分之一的綠營立委？)的，沒進到監督之責，藍營沒必要讓自己裡外不是人吧！
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