Spirit的異想世界

 　　今天是這學期視窗程式設計，第一次上課，因為不太可能第一節課就到電腦教室上實習，所以，中午上課前還跑去問老師，第一節課大概會用多久時間，老師還要我別太早去，大概一點四十五分在下去電腦教室，結果還是太早到一樓等老師了，一直等到兩點多，老師才帶學生從科研大樓到綜科的電腦教室上實習，天啦！好多人上課，雖然早就知道會很多人，但我以為會有人退選說，結果還是這麼多人上實習課，唉...這表示我之後改作業就累了。

 　　這批學生感覺還算認真，有問題也都會一直發問，至少這一節課哩，我不是閒閒沒事在那裏晃啊晃地，大概上到一半吧！老師問我之前學生寫作業的時間統計還在不在，我說還在，老師要我把每次作業的最少、最多和平均時間給他，給他們當作參考，我說好，不過心裡想著：當參考？是當作加退選的參考嗎？下課時，聽到一段學生的對話：

 　　A學生(本來就沒選，下課才跑進電腦教室)：你有修這門課喔？
 　　B學生：對啊！這門課感覺蠻重要的，你不選嗎？
 　　A學生：不要，我問過修過的學長，他們說這門課不好過。
 　　B學生：是嗎？我還是會修吧！
 　　C學生(和B學生坐在一起上實習)：嗯，這門課專題會用到...

 　　聽完後兩個感想：第一，我改作業有這麼嚴格嗎？這我倒是第一次聽到『這門課不好過』，不知道該高興還是該失望，其實我已經放很多水了，總不能給大家都不及格吧？第二，不管是什麼系，縱使是大多數課作業都很重的我們系，還是有學生專挑軟柿子吃，不過這樣挑，畢業學分能湊齊嗎？我蠻懷疑的。話說，我把時間找出來後，發現其實也還好吧！每次作業平均10小時，不過事後想想還沒多的，如果平均修7門課，每門都10小時，那也蠻嚇人的，照系上兩個禮拜一次作業的習慣，扣除上課，每禮拜要花35小時都在寫作業...