Spirit的異想世界

　　今天真是熱到不行，一早醒來就像是中暑一樣，吃完早餐就躺在客廳的沙發上又睡著了，一直睡到快11點才去泡杯咖啡讓自己比較有精神一點，畢竟明天要去參加大學社團朋友的喜宴，禮拜一就要meeting了，只有今天一天能夠改paper，中午因為老爸剛上完夜班，早餐很晚吃，所以老媽也就懶得煮午餐了，直接把老婆餅和蛋塔用烤箱烤一烤，就當成午餐了，吃過午餐後就窩在房裡改paper，還好要改的地方不多，大概二個小時就改完了。接著在Facebook上閒晃時突然看到，什麼！？小我一屆的學妹結婚了，雖然只有四張的婚紗照，但終於見到傳聞中的阿斗啊(台語)老公了，之前就有聽說過，但看到照片還是很訝異。唉~小我一屆跟三屆的學妹都結婚了，我還是單身Orz
　　今天來個番外篇，雖然BenQ JoyBook 5000已經給我弟了，但它可是從大四一路陪我到去年我買Apple MacBook為止，可以說是勞苦功高，第一次見到它的前身(JoyBook 3000跟7000系列)是在誠品敦南店的展示櫃中，感覺BenQ這個新品牌在NB的外型設計有下過功夫(但近幾年很糟糕)，恰巧第一代Centrino剛出時，BenQ推出JoyBook 5000系列，蝴蝶造型讓我馬上就下手敗回家了。整整6年，它只故障送修過3次，外加1次的免費健檢，頭2次的故障都是在碩一的時候，還好學校離當時BenQ的維修站很近，而且維修速度還蠻快的，只有某次維修正好卡到我寫OOP作業，讓我小抱怨了一下，其中一次換了一張主機板，由於還在保固期內，沒花到半毛錢，後來才知道原來那張主機板要5000大洋啊！第3次送修是我自己一時手滑，不小心讓C++ Primer 3/e中文版掉到鍵盤上，一顆L鍵就被打壞了，於是又跑去維修站，那工程師看到只是一顆L鍵，連維修單都不用填了，從裡面拿了一顆L鍵幫我裝上，就讓我離開了。
　　這台NB可是幫了我不少忙，大四時我家裡的桌機效能比NB還慢，所以班上的畢業紀念冊是在NB上完成的，碩一剛進研究室配給到的桌機是早期系上實驗室汰換下來的，所以桌機只拿來當作寵物機，所有的作業都是在NB上完成，當然也包括收發email；系上的英文網站、電資學院的中英文網站(初版)、NST 2007研討會網站以及TCSE 2006研討會網站也都是這台NB上完成的，group meeting時也是用自己的NB在報告，更不用說我的碩士論文口試了，NB的好處是資料可以集中在一台電腦上，不用為了同步煩惱(但還是要考慮備份)，所以除了記憶體升級外(512MB-->1GB)，硬碟也升級過。可惜，NB的缺點是觸控盤不好用(MacBook的觸控盤除外，我愛死MacBook的觸控盤了)，所以在碩二時就買了一隻Logitech V500 NB滑鼠跟它搭配，幫我快速完成許多事情。

　　今天睡到九點多才肯從床上離開(中途被自己設的7:30鬧鐘吵醒過一次)，看看時鐘，算了，下午再去學校吧！反正老師早上有事情，也沒辦法meeting，不過下午出門的壞處就是太熱了，早上七八點出門騎腳踏車還好，下午一點多出門完全熱到爆，根本就不敢騎車，怕中暑，於是就坐捷運去學校，下午兩點，剛口試完的三位學弟先上去找老師，討論論文修改的事宜，本來以為會很快，沒想到也討論了一個小時左右，看到他們回研究室，趕緊拿著journal paper找老師，因為口試中斷了2次meeting，總算可以review了，這次老師看得倒是挺快的，一口氣看到第三章完，不知道這是好事還是壞事？希望是好的那一面(沒甚麼大問題要改了)，目標是七月底把paper丟出去。
　　今天的課程回憶錄是PSP，這門課想修可不見得修得到，因為不是年年都開，這門課的老師還有另外一門軟體測試與驗證課，通常就是開了A就沒開B，所以這門課我唸博班後才修到，而且這門課如果是在校外修，可是很貴的呢！聽說要二萬多元，這門課會讓人印象深刻，肯定有它獨到之處。首先，這門課一共會有10次作業及2次報告，幾乎是每2個禮拜就一次作業，程式作業嘛，沒甚麼大不了的，是的，就程式的難度來說，確實沒甚麼大不了的，都在幾百行之譜的小程式，但在寫程式的過程中，要不斷地記錄時間，而且紀錄的項目越來越多，從一開始的coding、compile和debug花多少時間，到design、design review、code review花多少時間通通都要記錄，時間都記錄了當然不會放過程式碼行數跟bug的數量，記錄這些東西比寫程式還痛苦，寫到第三次作業時，還在想記錄這些東西有什麼用啊？
　　但等到最後一次作業時，很多神奇的事情就發生了，但說明什麼事發生前，還是先講一下什麼是PSP好了，PSP是Personal Software Process的縮寫，主要是讓programmer能了解自己的產能、良率和軟體開發的流程，就拿產能來說，10次作業下來，我每小時寫的程式碼行數就蠻平穩地維持在45行，看起來好像不多，但穩定是很重要的一個因素，因為穩定可以提供預測的基準，假設有個程式預估是450行的規模(預估程式碼規模是另外一門學問)，那我來寫大概需要10小時，如果一個programmer不瞭解自己的產能，或是產能極度不穩定，那就很難預估時程了。那良率呢？每千行程式的bug數大約是25個，哇~看起來很多，但這很多是現代IDE在寫程式的過程中就會立刻偵測到的語法錯誤，實際上要到執行期或是測試期的bug，每千行大約5個。那這些bug都是怎麼被發現的呢？就跟軟體開發流程有關了，這門課我用TDD的方式開發，所以除了design review和code review外，測試也找到許多bug，這些資訊都讓自己更清楚自己的能力。對一個PM來說，如果帶領的programmer都能提供相關的數據，那時程的預估會輕鬆很多，而且誤差也不至於太離譜了。

　　如政文所說的：『今天又送三位學弟畢業了』，沒想到我已經送三屆的學弟妹畢業了，2008年夏的佑竹和柏霖，2009年春的冠銘，2009年夏的曉晏跟今年的琮聖。為了找回過去我口試的回憶，把之前口試當天的部落格挖出來，挖掘時赫然發現今天也是一個很特別的日子，沒那麼巧，我不是在2006年的7/8口試！而是六年前(2004年)的7/8，我開始寫下第一篇部落格文章，持續了四、五年了，一直到這一、兩年更新頻率實在太低了，幾乎接近中斷，會發現這件事，是口試後沒多久，寫了一篇『兩周年』記，沒想到...又過了四年，但兩周年記中寫的情況依舊沒什麼改變，ㄟ...有改變，一部未完成的小說裡面一位女主角，也是讓我開始寫部落格的她，已經成為人妻了，但新郎不是我XD，其他的倒沒什麼改變Orz，就連四年前幫我錄下口試實況的DV，今天依舊上場幫學弟錄下口試實況。

　　昨天DVB-H的meeting一結束，就接連三場學弟的rehearsal轟炸，然後還要指導他們改投影片，這讓我想起念研究所後花最多時間的，就是讀paper跟報告paper，碩0的暑假雖然在打工，但只要學校有重要的活動，像是Group meeting，我都可以提早離開公司趕回學校(懷念的D Day)，Group meeting是由2間研究室的學生，每週安排2個學生報告最近讀過的paper，印象中七月底我就被安排到了，之前學長給了4x篇paper給我，有些已經有人報告過了，有些則是蠻老舊的，加上沒什麼時間(都待在公司很少進研究室)可以跟學長討論，我自己挑了一篇只有4頁的conference paper，想說4頁看得比較快，可以看多次一點及多點時間準備投影片，但我錯了，4頁的paper卡住我整整一個禮拜，看懂的很少，加上J國的作者，英文似乎沒比我好到哪裡去，結果，我從第一頁投影片開始就被鄭老師猛烈的砲火釘在台上...至今仍印象深刻，之後大概每5週就會輪到一次要報告paper，每次報告都是戰戰兢兢的。
　　好像是第3次還是第4次報告吧！我首次挑選超過2x頁的journal paper，看得非常非常痛苦，足足花上2天才看完一遍，之後又前前後後翻了2遍才開始準備投影片，後來準備投影片又花上了2天，那次group meeting結束，老師當著全部人的面說：『這次報告得不錯，廣度跟深度都有，而且講得很清楚』，大概就從這次開始，我抓到一點訣竅：首先，絕對、絕對、絕對要挑好的paper報告，例如知名的journal或是conference proceeding中的paper，雖然也可能碰到爛paper，但比例較低，要從很爛的journal或是conference proceeding中找好paper反而浪費時間；再來，journal paper比confernce paper好報告，即使journal paper頁數多要花比較多的時間看，但內容也相對較詳盡，不會像conference paper那樣，想知道某個東西的細節時，沒了！意猶未盡又讀不太懂；最後，看不懂的內容絕對、絕對、絕對別放到投影片裡面，那肯定是未爆彈的引信，同樣地，動輒20~35頁的journal paper此時好處就出現了，假設有七成看懂了，三成沒看懂，而且那三成不是很重要，光是七成的內容就能報告得很好，4~8頁的conference paper東刪西刪，幾乎沒剩什麼東西可以報告。

　　今天碩二學弟請碩0的學弟妹幫忙買後天口試的點心，這讓我想起來一篇很久以前看過的漫畫《研究所完全求生手冊 - 口試時的點心選擇原則》，已經經歷過一場口試的我來說，我對點心的選擇倒是蠻隨便的，當年申請上研究所後，暑假在老師的推薦下到奚博士服務的某科技公司工讀，本來要參加學長的口試，但陰錯陽差下(事情煩忙走不開)，抵達學校時口試已經結束了，只看到振輝學長在走廊上等待握手，所以一直到碩一升碩二的暑假才知道原來口試當天要準備點心啊！不過口試的點心並不是我們碩一的準備，而是學長已經事先訂好了，然後當天我幫學長去店家拿到口試會場，那是學校附近一家西點麵包店，每位老師都準備一盒下午茶點心，如果沒記錯一場3位口試委員，2盒是給參加的學生，共2場，一共準備了10盒吧！但實際上老師根本就沒什麼吃，最後還剩下2盒根本就沒動過，還被我們帶回研究室當消夜。
　　我自己口試的那一年，很可惜沒跟鄭老師的學生安排在同一天口試，加上同期的政文已經決定直升博士班，所以實驗室只有我一個人要口試，我索性就開出預算，其他就讓學弟們去幫我張羅，我則是專心地準備投影片跟rehearsal，我早就忘記那年準備什麼點心了。不知道從哪一期開始，口試的點心開始精緻起來，內容也開始多起來，可能是學生變多了，不含老師，每次一場口試都超過15個學生在聽，以前根本沒那麼多人。點心準備歸準備，某種程度是買給自己跟同學吃的，我們系上老師不像漫畫裡的委員，很少會去碰點心，不知道是我們系上才這樣？還是點心太差勁了？飲料老師會喝，畢竟不斷地提問還是會渴的，特別是咖啡更是許多老師們的最愛，而且還不能是太爛的咖啡，像系上有位劉老師喝到8x度C的咖啡時說：『這是水嗎？』聽說那名學生差點以為自己口試完了XD

　　其實我很不想在自己的部落格寫這類的文章，甚至在不瞭解對象前在公共場合討論這類的問題，因為一個不小心就被扣帽子，或是被用言語人身攻擊，我想這也是為什麼台灣大多數人對政治如此冷漠，之所以會談到ECFA，是先前實驗室裡忽然討論到(好像就是簽署後那一天吧)，我發現很多人還是不清楚ECFA是什麼？小弟不才也不是經濟方面專長，但偶而經過客廳，會稍微聽一下幾位學者討論ECFA，所以分享一下我對ECFA的見解，事實上，很多東西都可以從網路上找到，只能說現在的政府團隊在議題主導和政策宣導的能力上確實很弱，像之前有個嘻哈在唱RAP宣導ECFA的廣告，完全沒有任何效果，真不知道拍那支廣告的意義為何？當然以下內容可能有我的誤解或是錯誤，歡迎提出更正與指教，但拜託別人身攻擊跟戴帽子。
　　在討論ECFA前，先說明一下台灣是個島國，缺乏天然資源也沒有龐大腹地，台灣雖有相當高密集的人口(2300萬人擠在35873平方公里的土地上)，但內需市場還是不夠大，世界經濟或是出口經濟是必然的，一但有進出口，就有關稅的問題，偏偏台灣許多產業的毛利偏低(產業轉型牽涉到更多問題)，關稅要不提高售價要不壓縮毛利，不只台灣，很多國家也都注意到這問題，因此有許多的國家正在談判FTA，所有的國家也知道FTA會對自己國內造成一定的衝擊，但貿易不自由會使經濟遲緩，但透過談判，減低雙方的衝擊。WTO亦希望國家與國家之間趕緊簽署FTA (其實FTA不需是國與國，可以是貿易實體與貿易實體簽屬)，並更進一步完成區域整合(如歐盟及東協)，目的就是希望能減少關稅對貿易的影響。
　　只是FTA的簽署很漫長(透過談判勾心鬥角取得一個雙方都有利的平衡點)，所以先針對協議內容定出架構，並將『急需』取得關稅減免的產業納入早期收穫清單中，就架構和早期收穫清單等先完成簽署，而實際的協議內容則照框架協議繼續談判，這就是所謂的經濟合作框架協議(ECFA)，我曾在《國民大會》節目上聽到一個不錯的說法，架構協議就像是一本書的目錄，往後協議的內容就照著目錄來鋪陳。

　　在研究所(碩班)32學分的8門課(扣除演講跟論文)中，除了OOP之外，作業會讓我寫到想X!@#$的課，就是電腦通訊網路(Computer Communication Network)了，雖然大學部也上過類似的課程，但深度跟廣度根本完全沒得比，加上超用心的柯老師，製作精美(OS：可惜不是我喜歡的style)的投影片，每頁印四張投影片，雙面列印還可以厚厚一疊，而且那還是一個章節的厚度，一個學期上完，投影片的厚度幾乎跟那本原文書一樣厚。而且絕對不缺課，老師身體不舒服或是有事無法上課，絕對會補課，還曾因此連續六個禮拜中午餓著肚子上一小時的課，加上那時候上課的教室根本聽不到鐘聲，如果沒人提醒老師，肯定會多上十幾分鐘，這麼說來還是學生賺到的(網友：馬屁)，可見這門課能學到多少東西啊(損友爆料：你明明就常常打瞌睡)！
　　可以慶幸的是，這門課沒有跟OOP同個學期修，如果一起修那應該會非常恐怖，如果說投影片厚厚一疊，那繳交出去的作業也是厚厚一疊，而且為了寫CCN的作業，可是用了大量的繪圖軟體(Visio或小畫家)，特別是為了畫TCP的運作機制就花了不少時間，而且常常都有好幾題要畫複雜的圖，除了要常畫圖外，就是要用封包監控軟體去看網路卡實際傳送跟接收的封包，一個一個盯，都快鬥雞眼了。作業六次、期中考期末考各一次，然後還有一個期末project，即便上課打瞌睡，如果有用心寫作業念書還是會非常有收穫(損友又出現了：別替自己找藉口)。
 

　　炎炎夏日，讓人整個懶下來，之前約的騎車計畫取消，改成跟韋宏到台北植物園走走，希望綠蔭能帶來點涼爽的感覺(後來發現根本沒用，還是熱)，上次經過植物園應該是大二中國通史課的校外教學(參觀歷史博物館)，但只是快速經過而已，沒有仔細去看看植物園裡有什麼植物，整個上午就在植物園裡拈花惹草XD，開玩笑的，都是用照相機拍照啦，沒有用手去碰觸，最後在荷花池待最久，現在看荷花正是時候，好多大砲(單眼相機的長遠鏡頭)都在那裡，手上的消費級相機馬上就遜掉了，而且什麼時候才會發現單眼相機的好呢？當你手上的相機不管怎麼Zoom in，鏡頭裡的荷花還是很小很遠，但...有時候還是能夠克服的，腳站穩、手拉長、靠姿勢，還是能用消費級相機拍到幾張不錯的照片，可惜Facebook的照片無法嵌到Pixnet裡，所以只好改用Photoshop.com的空間，大家就慢慢看照片吧！

　　前天代理商打電話說要幫我送修的Wave升級成MK710，恰巧，我的手機一整個早上不知道甚麼時候就自己關機了，怕漏接到電話，昨天回家前還特地去了一趟本店吳銘，結果老闆娘說還沒送到，沒想到一回家沒多久，本店吳銘就打電話來說，我的MK710已經送到店裡了，未免運氣太好了吧！本來想週五在家裡改paper說，只好跑一趟學校，把MK710領回家，順便把台灣軟體工程研討會的註冊繳費事宜處理完，改成下禮拜一、二和三在家裡改paper啦！當初買Wave鍵盤滑鼠組時，看上的就是它有5年保固，之前就曾經把左鍵被我按壞的滑鼠(其實是整組)送到羅技為在八德路的維修中心，當場二話不說就換了一隻全新的滑鼠給我，只能說我對滑鼠太過虐待了，前一陣子滑鼠的左鍵又被我按壞了，因此就把整組鍵盤滑鼠請吳銘幫我送修(後來羅技修改送修的方式，不知道算方便還是不方便)，後來代理商說，Wave已經停產了，沒有料可以換給我，所以幫我升級成MK710，不知道我滿不滿意(OS：我不滿意是指可以換更高級的嗎？)當初我只花2x00元買下Wave，送修完變成35xx的MK710新品回來，爽啊~
　　回家試按了一下，鍵盤的硬度(按下去的力道)是我個人喜歡的偏軟，彈回來的力道也蠻適中的，最重要的是我不滿意Wave的六件組(Insert、Delete、Home、End、Page Up和Page Down)擺回正常的位置了，這六顆鍵我可是很常用呢！之前的Wave版讓我適應好久才習慣，滑鼠不用說，飛梭滾輪我想要很久了，沒想到是這種方式讓我得到有飛梭滾輪的滑鼠XD，以後看長文件(像是X科會計劃的PEP之類的)，就不用滾的這麼辛苦啦！
　　說這麼多，還特地寫番外篇，當然要Show一下MK710的樣子啦！有興趣的朋友，可以準備好你的小朋友買回家XD，(OS：我已經打廣告囉！羅技就讓我借用一下圖吧！)

　　在進研究所之前，寫程式是興趣，但電子系的課程以硬體為主，軟體方面的課程少又淺，只能靠自己自修，寫過最大的程式，也不過就是專題二、三千行的規模，對寫程式這件事有大幅度的進步，就不能不提到研究所的OOP了，OOP這門課可是迎新餐會中，大家抱怨(幹譙)的話題呢！開學第一週第一次上課就出作業，一直寫到學期的最後一週，最後一次作業交出去的程式碼行數大約七千行，但以整個學期統計，新增+刪除+修改的程式碼行數應該接近一萬大關，也因此成為印象深刻的一門課。所以Become a Summer Legend!系列接下來的幾篇文章，就來寫一下這幾年研究所中讓我印象深刻的課程吧！
　　系上物件導向程式設計(OOP)這門課在去年分家了，由於系上還是有不同的研究領域，不見得所有的研究領域都是以物件導向的方式開發程式，所以在去年拆成樣式導向軟體設計(Pattern-Oriented Software Design)和通訊軟體設計(Communication Software Design)，大體上，POSD比較繼承到OOP的精神，從連結的課程概述裡可以看到一段文字：『...學生須於課後投入約150~200小時完成一個樣式導向軟體設計專題...』，150小時還不含看書的時間，想當年OOP一整個學期下來七次作業，只有第一次作業以輕鬆的13個小時完成外，剩下的六次作業都超過20小時，20小時是多長呢？正好是周末整整2天都坐在電腦前寫程式，第一個學期只修三門課，老師們也配合得很好，可以說以ABC、ABC、ABC的循環，用作業滿整個學期的18週。