Spirit的異想世界

　　早上五點鬧鐘響了，盥洗一番後到外面走走晃晃，拍拍照。

　　晚上幾乎沒什麼睡，凌晨兩點半就醒來，盥洗一番後等朋友準備搭計程車去行天宮，好像沒這麼早搭計程車過，沒想到計程車還不少，真是辛苦啦！據司機大哥的說法，通常這個時候都是接一些剛喝完酒、應酬過的人比較多，遇到像我們這種客人倒是很少，因為路上沒什麼車，比預計的時間早到行天宮，所以就在附近的7-11吃早餐，這幾年的7-11都改成有提供座位，真的很方便。一邊吃早餐一邊觀察路人，發現不少空姐從凌晨就開始工作了。早餐吃完的同時，一台遊覽車就停在路邊，但車牌號碼跟行前說明上的不一致，等了許久都沒其他車，於是打電話問是不是這台車，確定是這台車後就上車睡覺，偏偏坐在後面的兩位，喋喋不休個不停，一整個沒法睡，直到他們睡著才有辦法睡。經過幾個休息站後，終於到了屏東，接著又是幾十分鐘的山路，終於到吃午飯的地方：南方部落。


　　第一道菜是這裡的特色食物：吉那富，剝去外面比較粗的葉子後，裡面的嫩葉是可以吃的，包的是糯米，吃起來有點像粽子，味道挺不錯的。接著是香椿炒雞肉，和洋蔥捲，都是很特別的味道。之後的南瓜也很香甜好吃，雖然不是很高級的一餐，但我想大家應該有吃飽了XD

　　昨天(7/18)下午拿到跟佑竹寄借的《教育應該不一樣》，然後一口氣就看完了(很少看書看這麼快耶~)。這幾天，新聞報導的都是北北基聯測重分發、二次基測和大學指考放榜等，更別說今天(2011/07/19)的中國時報頭版是大學指考三個類組的榜首，嚴先生看到這樣的頭版，心中的感想是什麼？也許就像書中(p. 12)寫到：原來我又做了一次｢豬頭｣ (｢豬頭｣是我與好友常常看到時政方向偏差，知其不可為而仍然設法提出建言，事後卻如夢初醒的自我調侃用詞)。會這樣並不意外，就像是序言的標題：這是教育的｢共錯結構｣，我們必須共同承擔。然而這整個大社會，依舊沒什麼改變，特別是家長的心態。
　　書中的大部分觀點，我都認同，事實上，光是這個部落格，我就寫了不少篇跟教育有關的文章([2007-1]、[2007-2]、[2007-3]、[2008]、[2010]、[2011])，我到不至於認為自己是｢豬頭｣，這是個自由社會，不必因為沒人認同自己的想法，就認為自己是豬頭。看書時，不斷反芻自己以前的想法，先談談認同的概念吧(不只以下這些)。

　　前言
　　北市府與Google對於Android Market的七日鑑賞期之戰，到目前還沒有結束，反倒是Apple果斷地回覆草草結束戰役讓我頗為意外。但如果認真想，App Store對Apple來說，重要的收益是透過App Store吸引顧客，然後賣出更多iPhone，而不是軟體利潤的分紅(雖然為數眾多的軟體，其三成分紅可能不少)，即便App Store上的所有軟體都是免費，只要iPhone大賣，Apple就是賺錢，所以真要得罪，手機顧客是不能得罪的，軟體開發者就稍為抱歉一點了，畢竟App Store提供的是一個平台，這個平台可以提供曝光機會，但如何賺錢可不是這個平台要負責的事情(當然，Apple會否認我的說法XD)。會有這樣思考的轉變，跟看完《免費！切開零定價的獲利秘密》這本書有關，我不敢說這本書上說的趨勢是對的，我想沒有人能夠真的預言未來，但就親身經歷來說，現在真的身處在一個資訊免費的世代，於是一個可能潛在軟體工程師(迷之音：『潛在』是指也可能不當軟體工程師嗎？)，有些有趣的心得。

　　昨天看電影前的空檔，跑去台北車站的K區誠品地下街，看嚴長壽先生的著作：《教育應該不一樣》，我還沒看完，卻有不少感觸，再看今天的新聞：申請重新分發...這算什麼啊？一整個傻眼的政策...乾脆把所有的學校都叫作建國中學或北一女中算了，這樣不是更皆大歡喜？

　　說真的，當時看到這新聞時，我心中暗自竊笑：這是打那些說要打破明星學校迷思的理想者一巴掌，因為如果沒有所謂的明星學校，或是學校無高低之分，哪來的高分「低」就？
　　今天不談明星學校(我個人是支持學校本來就有高低之分，要解除學生的壓力，不是要把所有學校都變成一樣，或是蒙住自己的眼睛說沒有明星學校，而是家長跟學生自己要認清自己的能力，選擇合適自己的學校)，談選志願吧！為了這篇日記我還特地去找了「北北基高中職100學年度聯合申請入學簡章」跟「北北基高中職100學年度聯合登記分發入學簡章」，還去找了入學管道流程圖，我自從大學學測(二月考的那一場)考完，我就再也沒有考過任何入學測驗，這一弄，我好像是考生(或學生家長)似的。這張圖，簡單來說，北北基聯測考完，用此分數可以申請跟分發，申請像是多一個選擇，申請最多可以選公私立高中職各1個志願(共4個志願)，如果有錄取除非放棄資格，否則不能參加分發，分發最多可以填80個志願(公私立高中職不分)。

　　在開始正題之前，先來「講古」一下好了，遙想n年前(眼神飄向遠方，進入回憶模式)，北聯還在滿分是700分的年代，那年的入學管道有北聯、北五專聯招、推甄(各校自行考試)和第一屆海山完全中學獨立招生(那時從沒想過考高職)，我幾乎是無役不參吧！以那時候學校的氛圍(重點班)，只要有考試不管是什麼考試通通都被要求報名，完全中學招生考試被老師說成是模擬考。考試的結果：推甄選師大附中，第一階段就被刷掉了(我至今還記得有一題理化問題：圓板凳為什麼至少要三支腳才能平衡？)，完全中學跟北五專倒是非常高分(台北工專可以任選，完全中學還有獎學金可以拿)，但是北聯卻是在一個不上不下的尷尬分數。收到分數的同一天，報紙上有分數級距累積人數表及各校招生人數表，那時候沒補習，也就沒有補習班幫你做落點分析，落點還是自己算的，算一算大概是松山高中，父母因為聽說治校嚴謹，要我把松山高中畫到志願卡裡。

　　在開始公布2011年臺北科大資訊工程系OOP實習課優秀作品前，先來一段關於版權的聲明(現在網路上發表文章也得保護自己一下)：以下遊戲畫面裡的圖片版權皆屬原創作公司所有，學生只是利用截圖的方式取得圖片，作為練習物件導向程式設計(Object-Oriented Programming)的素材，作品並不提供下載，以保障原創作公司的權利。今年學期初共有61位學生修課(資工系與電資專班合開)，分成33組，其中撤選4名(組別減為31組)，今年的優秀作品不少，因此今年同樣選出我心目中的前10名與2名佳作，選擇條件包含：遊戲的完整程度、操作流程度、畫面精緻程度、程式的品質以及趣味性。今年從佳作開始公布，最後再公布前三名。
佳作：Plants v.s Zombies
　　這玩法跟守塔遊戲類似，不過卻是使用植物跟殭屍，似乎是網頁上的小品遊戲，剛開始二位組員似乎沒搞懂地圖系統，花了好長的時間才把植物跟殭屍處理好，後面的進度就比較平穩，大多數的植物跟特性都有做出來，加上畫面細膩，看起來就好玩許多。

　　由於昨天回到Tapa大樓時有看到餐點，所以一早就沒先去ICSE的會場吃早餐，直接到CSEET的會場，一到會場時整個傻眼，怎麼沒早餐？現場的其他人跟我一樣，東張西望在找早餐，chair也在旁邊跟工作人員抱怨，看來飯店又把事情弄錯了，有些人則是跑去ICSE的會場拿杯咖啡在回到CSEET，我看離keynote開始的時間沒剩下多少分鐘，算了，就少吃一餐吧！不過沒有熱量和咖啡因的補充，也讓我聽keynote時頻頻想睡覺，還好Mary Shaw (軟工領域的應該都聽過她吧！)的主題十分有趣，談論軟體工程課程的設計跟業界需求的落差。


　　首先全美最好工作的前十名中，軟體工程師跟電腦系統分析師都是榜上有名，但課程的設計上是不是真的符合業界的需要呢？

　　早早就到會場...吃早餐XD，因為研討會有提供早餐，確實省了不少開銷，吃完早餐後跑去AST 2011的會場聽keynote，主題是Testing The 21st Century，光看主題就很聳動，主講人的資歷也很顯赫，因為他曾經負責過NASA火箭發射系統、LA 911電話系統等大型系統開發的經驗，不過...他光是講這些經驗就用了好久，真正談到軟體測試的部分其實不多，不過他有特別提到一點：別只做軟體測試，而是系統測試，特別當系統是由軟硬體組合而成的大系統時，單獨的硬體測試或是單獨的軟體測試都不會work，說真的，整場keynote聽完，我只記得他在負責911電話系統時，跟警局的代表在討論系統的備援設計時，警局代表很氣憤地拍桌子說：The 911 system can't fail!!。主講人說：我想任何設計軟體的人都知道，這是永遠做不到的，但顧客最大不是嗎？(苦笑)

　　聽完keynote後就離開這棟大樓，回到CSEET 2001舉辦的Tapa大樓，聽CSEET的paper發表，昨天一整天都沒在研討會看到台灣人，今天終於見到2位台灣人了，一進到會場我就注意到了，而且我很肯定那2位是台灣人(說不出來為什麼？但我就是很肯定)，果然，等到他們其中一人開始介紹paper時就看到中國文化大學推廣教育部，不過一直到午餐時間才上去打招呼聊天，同一場的session有位MIT (不是Made In Taiwan，是麻省理工)的華裔教授，內容是在軟體工程課程中加入溝通課程對學生的影響，不過有個很有趣的問卷調查：你認為溝通課有沒有幫助？超過七成的學生說有，但另外一個問題，如果溝通課是選修(原本設計，溝通課是必修)，你會選嗎？或推薦別人選這門課嗎？結果答案也是超過五成的人說不會，那...這代表什麼？我不知道，主講人也認為還要再觀察XD

　　昨晚設定的鬧鐘確實響了，不過這鬧鐘的設計讓我第一次使用時有點糗，因為按下去後不是把鬧鐘取消掉，隔了15分鐘後又響了，昨天測試時按下去後就跑去洗澡，結果洗到一半，鬧鐘大響，我還以為發生甚麼事情，趕緊把身體擦乾跑出浴室把鬧鐘再按掉一次，後來是直接把鬧鐘功能給關掉。起床後梳洗一下就準備出門了，希望研討會有提供早餐，這樣可以省下早餐的費用，到研討會的會場，哇~好多人喔，跟之前去澳洲的CSA 2008差真多，等級不同的研討會果然不一樣，大家一邊吃著早餐一邊就在那裡討論起自己最近的研究，我一邊吃午餐一邊找CSEET的會議廳，找了半天都沒看到，原來CSEET 2011和ICSE 2011是co-located在希爾頓夏威夷渡假村，但在不同的大樓，於是又匆匆忙忙跑到另外一棟大樓，人雖然比較少，但還是比之前的CSA 2008多，可是...這裡竟然沒有無線網路可以用，加上第一天的主題我沒什麼興趣，於是又溜回了ICSE 2011的會場，為什麼說溜回去呢？因為我根本就沒註冊ICSE 2011，只用了$250註冊CSEET 2011，如果兩邊都要註冊可是$750元呢！管他的，反正工作人員也沒注意看我胸前的名牌，我就待在ICSE聽paper的發表，這裡的主題就有趣多了，重點是，這裡有無線網路！


　　中午拿著ICSE的餐券到會場吃午餐，天啦~這是什麼東西啊！說是自助餐，但有超過一半的食物都是生菜沙拉，主菜看起來也不怎麼好吃，超失望的，吃沒多少就完全不想吃了，早早離開回到會議廳外拿了杯咖啡找尋下午想聽的場次，還好下午茶的點心還不錯吃，不然下午兩點肚子就餓了，下午聽Game development in software engineering，是的，這是分享如何用遊戲開發教軟體工程這門課，跟我們的OOP實習課有點像，只是我們教的是OOP概念，他們主要是放在軟體工程的概念上，學生的創意五花八門，也有不錯的成果出來，但很多paper的結論是，學生花太多時間在遊戲設計(美術、遊戲內容)上，程式設計跟軟體工程的內容反而較少，雖然學生熱衷於上這堂課，但也懷疑學生學到多少軟體工程知識？