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  老實說,《白箱》看完了兩遍,每次的感受都不一樣,我不論在看是小說還是動漫,除了感受劇情也同時會想些額外的東西,最單純的,能從《白箱》這部作品中感受到日本動畫業界的辛苦,但我也同時感受到其他事情,像是工作態度、人際關係的合作,對自己創作的東西的堅持,例如,第22話中,擔任作監的瀨川,就非常不滿平岡帶來的原畫師所交上來的作畫品質,對她來說,要在很爛的作品上簽上自己的名字,是無法接受的。

名單的意味

名片

  事實上,一邊看動畫的同時,我的腦袋也一直在想類似宮森葵所煩惱的問題:主角雖然和高中同好約好一起要創作一部自己的動畫,但卻不知道自己能做些什麼?即使進到動畫公司,開始擔任製作進行,甚至到製作進行管理,卻還是搞不清楚自己為什麼要做這份工作?

想做甚麼

摸不清

到底想做甚麼

  老實說,這可是個大哉問啊!對某些人來說甚至會覺得這是奢侈的煩惱,畢竟有些人想要還無法得到門票進入這職場。劇中,一些人堅持留在動畫業界,只是小小地微調方向,有的則是離開動畫業。

方向2

方向1

  當然,也有人因各式各樣的原因樂在辛苦之中。

有意思

喜歡

故事填充自己的生活

堅持所愛

證明自己確實存在

  雖然說,至今走的每一步,我都認為對自己是有幫助的,有學到東西的。

經歷

  但還是要時時思考,接下來的每一步,是離自己當初的夢想更接近了?還是更遠離了?

只考慮眼前事的時期已經結束了

未命名4

決掉今後想做的事情了嗎

離夢想更近一步

  話說回來,我好像蠻喜歡用熱血的動漫畫來描述心情耶~

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  下午原本只是一撇,沒想到HBO的自製影集《John Adams》,卻讓我一直看到結束,很可惜沒看到前面幾集(美國獨立那一段),對於美國歷史只限於考題會考的那種程度,對這類傳記電影我其實蠻喜歡的,雖然不知道劇中的史實成分有多高,但裡面有許多橋段讓我印象深刻。

  首先,在擔任副總統期間,為了不讓才創立不久,尚待建設的美國陷入英法戰爭的衝突中,因此支持與英國的和平協議,而被親法派的民眾罵為叛國(當時才剛從英國獨立,和英國簽和平協議被視為親英),面對這些辱罵,或其他反對黨(親法派的民主共和黨)所稱的民意,他選擇沉默以對。

  後來,當時因為與英國的和平協議被法國視為英美同盟,美法關係緊張,華盛頓不願意再競選連任,亞當斯以三票險勝親法派的傑佛遜當任總統時,華盛頓在就職典禮上(這一段我認為是電影情節,但事實上是不是有這一段就不清楚了)在亞當斯的耳邊說:『我是全身而退,你則是全心投入,你覺得誰比較開心?』。

  當選後,面對法國不斷騷擾美國船隻,亞當斯仍希望和平解決緊張情勢,曾希望親法派的傑佛遜為代表前往法國議和,但被拒絕,他對傑佛遜說:『我們雖然理念不同,對政府組織的看法不同,但我們都出自內心希望這個國家變好,我的好友(和傑佛遜是獨立宣言起草的五人小組),難道這時不應該支持我嗎?』

  後來的議和代表卻因為XYZ事件(查Wiki才知道這事件的名稱)讓亞當斯不得不順主戰派的要求成立軍隊,但仍然希望能夠與法國議和,雖然最後成功議和,卻輸掉連任,當時一位官員說如果真的打仗,選舉就不會輸了,亞當斯說:用流血贏得的選舉沒有任何意義。

  亞當斯接任總統時,因為當時制度尚未建立,因此進入一個空無一物的官邸,後來建立白宮,卻只待了幾個月就因敗選離開,離開時和工人一起坐著馬車離開,工人一直看著他,他說了一句:『別再看了,我和你們以樣,只是一個平凡的公民!』

  卸任後,因為立場不同與過去的好友傑佛遜交惡,面對媒體上眾多的批評,亞當斯的妻子問為何不回應?亞當斯只說:歷史的定位由後人去決定,我再多的回應也沒有意義,只希望後世給他的評價是希望和平的總統。

  後來國會山莊圓廳畫作的作者邀請亞當斯去觀看剛完成的作品,亞當斯雖稱讚其獨一無二,但說不能捏造不存在的歷史(事實上畫中簽署獨立宣言的場景不曾出現過),感嘆美國獨立的那段歷史已經遺失(我想他想說的是精神已經遺失)。

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  • Jul 10 Thu 2014 21:56
  • 評鑑

  回家的路上到便利商店買個東西,準備結帳時發現結帳台前排了四、五個人,其中一位店員A和正在結帳的顧客不知道在討論什麼(我帶著大耳機聽不到他們的對話),花了點時間,另外一位店員B看到一堆人在排隊,不知道打哪裡冒出來,從我眼角的右後方趕緊跑進結帳台,幫其他顧客結帳,等到我結完帳時,店員A希望我在POS的螢幕上填服務滿意度,我給予尷尬的微笑然後就離開了。老實說,我不太喜歡這種東西,所以去一些會希望顧客填滿意度調查表的餐廳,吃完飯後調查表通常是空白的,但是和餐廳相比(餐廳的調查表是當服務人員不在旁邊的時候填),我覺得便利商店的設計實在有點差,顧客在店員面前填滿意度?

  我為什麼不喜歡呢?這讓我想起大一時的微積分老師,我很喜歡他的上課方式。在學期末最後一堂課,老師除了拿著期末考卷外還有一疊卡片進來,放在前面的講台上,那應該是我第一次填的教師評鑑卡,老師請大家在交卷下課後再填,到時候他人不在教室,請班代將評鑑卡收齊後交到教務處,他認為學校的評鑑是假的,不是每門課都做(隨機抽的),因為那張卡的結果不會有任何影響,而且如果老師在場看著學生填,那好像也不對,總之,他不會管我們怎麼填,我欣賞這態度。

  回到今天便利商店的情況,基本上,滿意我就會繼續消費,不滿意我就不進門,就這麼簡單,可以改善的地方多的是,我想只要用心傾聽這幾年電視或FB上出現的聲音,不用在POS上弄個滿意度的系統,才能知道問題,花那錢還不如用在改善商品上,我相信很多人都聽過全世界都是我的化工廠之類的話吧!

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  等待喜宴開場的空檔,打開email看到一封信,是Richard在我的LinkedIn滿週年紀念按讚,嗯!這次這份工作真的做滿一年了,再過幾天,整個部門也要搬到新的辦公室了,雖然最近有些時程的壓力(好啦~我習慣忽略PM對時程的提醒叮嚀),因為一些過去沒有的經驗導致這兩個sprint有點緊張,但整體來說,這裡是個不錯的團隊,除了自己推薦了學弟妹和同學進來外,最近也促成母校北科資工系和部門的實習合作,還被同事笑說:這都快變成北科實驗室了。我想這是對團隊最直接的讚美吧!

Screen Shot 2014-05-24 at 11.32.47 PM

  唯一美中不足的大概就是產品上架的時間點,當初進來這裡,覺得半年內應該會上架,但幾次的需求變更,雖然部分內容很有趣(像是這次sprint demo,大家看過新體驗後都覺得很有趣),但確實讓上架的時程延後了,希望產品能早日上架,有好的成績,讓團隊能更有衝勁去完成下一次的挑戰。最後,要像另一個同事在自省例會說的那樣,讓自己對產品更有熱誠,做出更棒的產品才行!

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  連續幾天鬧鐘還沒響,我就醒了,昨晚寫文章寫到頗晚,今天總算難得睡到鬧鐘響。吃過早餐,睡了一下回籠覺,辦完雜事後,正準備要開始把沒寫完的部分補完,老弟突然問要不要去IKEA,順便全家在IKEA吃午餐,先前想買的XX (差點把謎題答案說出來了)因為運費遲遲沒下手,這次全家開車過去,可以自己載回家了。吃過午餐,逛到二樓,第一次在IKEA推大型推車,在大推車上放上大大的紙箱,也是第一次在IKEA刷卡刷破萬(我先代墊我弟買的部分)。回到家把大紙箱放進房間,大家猜猜看是什麼呢?

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  準備開始組裝了,拆開紙箱,全部的零件都在裡面,這樣能猜出來了嗎?還是越看越糊塗呢?

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  整體來說並不難裝,大概花了30分鐘組裝完畢。該是揭曉答案的時候了,答案是Lifehacker所辦的公開投票調查近5000名網友所選出最棒辦公椅第二名:IKEA Markus。這椅子我在IKEA已試坐過好幾次,整體感覺很舒服,特別是累了,只要往後一躺,頭就很舒服地靠在椅背上,都懷疑自己會不會哪天醒來發現自己在椅子上睡著了。以不到6,000元來說,跟很多破萬的有名辦公椅相比,我覺得很划算,所以想買很久了,這次終於擺進自己的房間了...(寫此文的同時正坐在Markus上,快睡著了)

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  後記:不知道真的辦公室是否也能有同樣的椅子呢?<-許願模式發動中XD

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  To 無緣的學弟:

  你來參加面試的當天,我不知道是否要出手幫你說點好話,就算不是好話也可能幫你補充點什麼?但自從我唸博班開始,不敢說每年,可是大二的OOP實習課幾乎都有我擔任其中一名助教,18週的課程,由兩名助教和老師輪流指導你們程式開發的進行,我至少會唸過每位學生的名字六次(有時候老師花比較多時間在某幾組時,還要幫忙多看幾組),但你的臉我沒印象外,你的名字我也沒印象,你面試當天對我也完全沒印象,兩個可能是:(1) 你修OOP實習時,是我罕見沒擔任該課助教的那一年,也沒修過我擔任助教的視窗程式設計課,或(2) 你們對於助教每組投入十幾分鐘的指導完全沒有意見、想法或是只是想交差了事。所以,我即使想說些什麼?也沒東西可說。

  今天下午開完refinement meeting後跟產品經理聊到你的事,我當時腦中浮現先前寫在一篇文章的一句話:確實有些學校沒做好把關,讓不適合的人頂著本科生的學歷畢業。以你的表現,我也有點懷疑我這句話是否說得太過?以資工系來說大學的最低畢業門檻又該是什麼?懂些電腦科學的知識,若出社會後不擔任程式工程師,那你習得的知識應該算是不少的;會寫程式?或許,你在別的軟體公司能夠謀得一職,寫些程式,那你可能低空飛過這門檻;如果門檻是寫好程式或是對寫程式有熱誠,那你都是在門檻之下的。就這一點,我認為你很可惜,在我進入北科資工的幾年間,我發現系上老師教學內容相當紮實,還有辛苦的助教認真協助,但沒有啟發你對軟體設計的熱誠和深度,浪費了你在北科資工的日子。

  這麼說有點將自己當助教的責任撇清,但我和老師們已經盡最大的努力,用心設計每一份作業,希望讓學生透過大量的作業磨練耐心,精進技術,還有啟發興趣,我想這是我們所能做的,雖然分數能夠篩選掉一些學生,但對於邊緣上下的學生,有時候會猶豫再三,有時候擔心當掉你們會讓你們對寫程式失去信心或興趣。可是,程式工程師是一個很殘酷的職業,每年總有一堆新技術、新語言或新平台要接觸,即使是我,下班的閒暇時間,也是在看新玩意和玩新技術,就跟看動漫一樣,這已經是我的一個興趣。學校能教的是內功心法(這些內功心法,可是很多人要花錢去上Teddy學長開的課才能學到的,沒在唸大學時學好實在太可惜了),讓你能較快地學會這些新玩意,但如果沒有熱誠,連碰都不想碰,那是不可能學會新東西的,況且你的內功心法尚不純熟,更應該投入在學習上。但你面試的那天,我完全感受不到你有這樣的熱誠或興趣,所以我認為你無法適應目前公司的環境,也是最先投否決票的。

  身為學長或許有點殘忍,但如果你還有印象,面試當天,我唯一幫你的一題是問你單元測試的經驗,因為我知道OOP這門必修課是有要求要寫單元測試的,老師也一定在課堂上說過為什麼要寫單元測試,可是你的回答讓我懷疑你是不是翹太多課了?連為何要寫單元測試都回答不出來。除了幫你,問這問題也是因為我們很重視這些基本的東西,我們有上千個單元測試案例,有很高的測試涵蓋率,這些都是為了讓產品的品質變好,發現了嗎?如果你有聽過課,這應該和當初老師上課時說的一樣。我不清楚你其他應徵的情況,都不是很理想也別難過,如果你真的想當程式工程師,也許你該想想過去在大學時,你那些課沒修好,重新把那些課的內容拿出來看一看,把過去教的內功心法再練一練。

想幫忙卻無力的學長



  老實說,我有點猶豫該不該寫這封類似公開信的文章,畢竟這不算是值得宣傳的好消息。最近,我還寫信問老師怎麼促成大學部的學生到公司來實習,因為我們再怎麼樣設計作業,都不是真實案例,希望透過實習讓學生知道,系上教的內功心法是真的有用的,為此,當時還有跟老師討論過,就業後發現真的好環境才推薦給學生,如果去了不重視軟體工程的公司實習,反而帶來反效果。我想我就業到現在,能幫的忙我都盡可能幫忙,至於學生的畢業門檻,恐怕只能讓系上的老師們去決定了。

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  • Apr 10 Thu 2014 21:48
  • 大戲

  歷時多日的一場大戲終於(暫時?)落幕,當初因為不信任議會被執政黨把持多數立委的代議制度,於是佔領議會(時至今日,我依舊認為佔領議會超出我的底線,不過我認同公民運動的發動),沒想到落幕時,還是把議會交還給當初不被信任的立委。這場戲說是喜劇好像也不是,雙方都沒有皆大歡喜的結局,甚至還有令人感嘆的流血衝突事件;說是悲劇也不像,因為這次的運動確實帶給台灣在未來公民運動許多正面的啟發,是過去公民運動所沒有的。所以就當成是2014年的一場民主大戲?

  我想就先說啟發吧!首先,這次的公民運動可以說是高科技公民運動的先鋒,第一次波斯灣戰爭,美軍以高科技軍事武力震驚全球,我想這次公民運動也帶來許多衝擊:原來當媒體立場鮮明,甚至會扭曲報導時,公民運動是可以透過高科技力量開創出一個宣傳管道。其次,這次的公民運動引起許多原先不關心政治的人開始關心政治,也是我見過最多教授(連自己的指導教授都在上面XD)參與聯署的一次,也希望這關注能持續到後面的各式議題;再者,公民憲政會議(關於這點,我還有其他建議在後),開啟一種正面的討論機制,針對特定議題定期舉辨對於共識的取得我認為是有幫助的。

  再來說美中不足的吧!第一,很可惜,沒看到有立委在這一波運動中被罷免或是通過聯署門檻,本來以為這麼多人願意走上街頭,應該能超過不少立委的聯署門檻才對,總之,持續觀察中;第二,命名很重要,在觀察了實際的『公民憲政會議』運作情形後,剛提到過,我認為是好的,不過這名稱在一開始讓我有所誤解,身為programmer,時時刻刻都在與變數命名奮鬥,也許憲政議題論壇是個不錯的名字?第三,就我所知,幾位領袖(or 主導者)的言論有時雖激動但還算ok,但Facebook上的貼文或發言,除了相互不認同和冷嘲熱諷外,有時已經到激化對立的程度,我認為無助於取得對抗對岸的共識

  回到最根本的問題是,什麼是『民意』?幾乎所有民主國家在制度設計上就是希望能讓民意發聲,但近幾年國際間的執政者,當選當下是獲得民意的最高峰,之後都是走下坡。目前台灣的制度確實有些問題,我認為內閣制較合適,但真的只要實施內閣制就沒問題了?以目前立院的生態,多數黨組閣後今天的問題就不會發生?我認為未必。只要列寧式政黨依舊存在,真實的聲音就無法透過代議的方式傳達,只要民眾對政治冷漠,傳達出來的聲音恐怕都是激動的那一方(還好,我想台灣應該不會上演像泰國黃衫軍對紅衫軍的情況)。但走上街頭就一定是真實的民意?剛剛雖然說很可惜沒看到有立委被罷免,但這是否也呈現出罷免聲音的另外一個面向?還是說只是呈現出民眾對政治的冷漠?

  因過去的時空背景,產生代議制度並延續至今,為了維持一定的穩定度,避免過度選舉的社會成本浪費,代議士都有一定的任期保障,但現在的議題不只繁雜,民意的變化速度更快,除了每一半任期重選一半議員(即假設任期4年,有一半的議員是在n年選出,另一半的議員在n+2年選出,n+4年再次選出新一批議員取代n年選出的議員)這種高成本的更新民意方式外,也許需要其他更新民意的方式。罷免或是公投都是更新民意的方法,有不少人認為門檻很高,門檻可以討論,但社會成本高。在高度科技發展後的現在,代議制度也許可以再次進化,任何議題都能透過科技充分表達出多元意見(一個議題不見得只有正反意見),藉由科技反映出民意,讓代議士正視民意。去年在前公司的Tech Day首次聽過#g0v這樣的組織,成員自發性願意奉獻自身在資訊領域的所學為國家做很多事,這次公民運動中類似組織的成果都很豐碩,期待在全民的推動下讓代議制度能夠再進化。

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  清明連假因為要掃墓沒安排什麼活動,所以4/7配合友人的排休請了一天特休到華山藝文中心走走,去體驗一下星巴克咖啡的特展,離上次來看普立茲新聞攝影獎70周年大展,已經有好一陣子沒來華山藝文中心了。時間還有點早,所以先去看個放大吧!積木村預告展。

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好吧!這預告展比我預期的要小,所以沒逛多久就結束了,只好再找找其他的地方晃晃,前幾天還很悶熱,今天開始下起毛毛雨,想找個可以避雨的地方,真的是太久沒來華山藝文中心,沒想到多了一個光點華山影城。

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  站在走廊上看電視播放的預告片,蠻多有趣的文藝片,看完預告片後,開始往星巴克咖啡體驗特展的會場移動。

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  開始體驗手沖咖啡了,之前在學校都是用expresso機煮咖啡,第一次玩手沖。首先先用量杯量30公克的中粒度咖啡粉(用的是星巴克派克市場咖啡豆)。

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  接著溫杯,用些許的熱水潤濕濾紙,讓濾紙更服貼。然後就可以把剛量好的咖啡粉倒進去。

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   接著再量360cc的熱水(其實量杯裡面有刻度),然後開始沖咖啡,慢慢地不用倒太快。

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  到水蓋滿咖啡粉時稍微等一下,店員說是悶蒸,等待一段時間後再繼續倒熱水,直到咖啡全部滴完就完成啦~

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  其實整個展場空間不大,但還是挺有趣的。下午在光華商場和華山藝文中心附近晃晃走走,然後在忠孝東路上的伯朗咖啡館喝咖啡(ㄟ~不是去星巴克喝咖啡喔),華山藝文中心裡還有蠻多有趣的東西,有空蠻推薦去這附近走走,嗯,北科校園雖小,但這幾年改建後也蠻漂亮的,也是可以去走走XD

  備註:這篇因為照片的關係,是4/12日補寫的,寫的當下,客廳的電視正在播《狙擊生死線》,這部最近應該會有蠻多人喜歡的,特別是劇情的最後一段,男主角持槍闖入幕後黑手的度假山莊,雜魚都被解決後,幕後黑手坐在沙發上大聲嗆:我是X州議員,男主角回嗆:所以更該死。well,結局可以去電影,另外,我可沒說是反映時事喔XD

 

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  最近部門求才若渴,一周內要面試四位求職者,其中一位是母校軟體開發與測試實驗室的學弟,為了避嫌,我沒有面試學弟,改面試另外三位,感想是好累!部門採用Agile team常用的面試方法,求職者除要筆試及和HR面談外,會與團隊的每個角色代表面試,以我們的情況,求職者要與程式、QE、Scrum master、美術、企劃與PO等角色面談,由於人蠻多的,分為二場:第一場是技術能力相關(程式、QE和Scrum master)和第二場團隊合作相關(美術、企劃與PO),兩場面試後會由六個角色代表回答兩個問題,Q1:分析求職者的優缺點,以及最重要的Q2:是否願意與求職者一起cowork。

  週四下午,refinement meeting結束後緊接著開始第四位求職者面試結果的討論,一位本科班的碩士應屆生(預計8月畢業),老實說,我覺得她還算積極(喔~沒錯,她,為此產品經理還說,如果大家都在Q2回答不願意,他會投願意,因為是正妹...感覺我又再討打了),徵才博覽會雖然不是辦在她的學校,她還是主動到別校我們公司攤位投履歷,但在Q2我是投不願意一票。聽產品經理說,第二場感覺求職者有點緊張,眼角似乎泛著淚光,此時,第一場的面試官眼神都朝著我看,好像是我把求職者弄哭了(我...我...我真的沒有想打槍,我問的問題很基本)。

  中間的討論很熱烈,其中一位同仁說他回想他當初碩士畢業時,如果遇到今天問的題目,他可能也不會回答得很好,這句話讓大家開始思考,之前都是招募資深軟體工程師,之後我們該怎麼面試應屆生?加上前幾個禮拜的一場面試,一共參與了四場面試,每位求職者都來自不同學校,基本上都是台灣在資工領域有一定水準的學校,但或許像處長說的,即便是資工,內含的領域還是很廣泛,每個系所強調的領域的也不同,我自己也慢慢感覺到,所以一直調整自己面試問的問題,但老實說,我內心的那把尺恐怕還很難召募到人。

  也許像Scrum master說的,應屆生要看的也許是未來的發展潛力吧!就像是本周第一位面試的另一位女生(來自赫赫有名的國立大學資工所),雖然問題也沒有回答得很順利,但從眼神看的出來潛力,面對不清楚的問題,反過來發問並寫筆記,當時我心想,如果只錄取一名,那我推薦的學弟能力雖不錯(在實驗室,軟體工程方面的技能被操得很夠),但恐怕岌岌可危XD。不過就事論事,在討論會議上我還是說:她是值得栽培的新人!最後,本周四名求職者錄取了兩名,學弟和這位勤作筆記的新人,學弟要等他辦完離職手續才會加入,至於那位女生我覺得她應該還會再拿到不少公司的offer,會不會選擇我們部門就難說了。

  如果要回想我第一次面試,我倒是想起一本書《來自程式的試鍊》,即便我畢業時已經參與過許多專案,我還是把自己當新人看(不過第一份工作職稱是資深程式分析師),也是花了點時間準備面試,面試前這本書我重頭到尾翻過一遍,我推薦給要面試軟體工程師的人看,但拜託,我不是要求職者熟練裡面的150題,請放心,如果遇到我,我絕對不會問書裡的題目,我是希望求職者透過這本書知道,自己在當一位專業的軟體工程師前還欠缺什麼技能,做為未來職涯補強的參考。裡面有些面試技巧,但相信我,如果是臨時抱佛腳,在連續幾題的詢問後肯定會露出馬腳,誠實有時候並不是壞事,不懂裝懂有時候反而更糟,別浪費彼此的時間。

  最後,面試官其實也不好當,要能問出求職者的深度(如果是面試應徵資深軟體工程師的求職者),這目前對我來說簡單,但也要能看出求職者的潛力(面試應屆畢業生),這應該是我下個要學習的地方了。

  備註:稍微打個廣告,如果是大學生想考研究所,或是高中生想找資工系,我推薦我的母校台北科技大學資訊工程系,雖然作業很多(多年助教經驗可以保證作業真的很多),可能玩的時間會少一點,但授課內容紮實又很實用。如果是在職的工程師,想補足技能上的不足,可以找泰迪軟體報名上課。

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  這幾天Facebook上的大頭照都不見了,這時突然覺得自己還有大頭照似乎帥了不少(ㄟ,要吐請不要吐到您寶貴的螢幕),今天來看點似乎有關又似乎無關的東西吧!下面這段影片是TEDxNCU 2014二月的其中一個talk,我應該是上上禮拜看到的,說的很棒,目前台灣最大的困境,其實也是卡在這個情況下,很多廠商確實曾經呼風喚雨過(話說有多少人知道昨天是hTC新手機的發表會),也有過很不錯的創新或技術,但當在某個點之後就停住了,等到對手追上來時就顯得手足無措。

  剛開頭說似乎有關又似乎無關,這跟早上友人傳了篇已在Facebook被分享過不少次的文章有關,老實說,我覺得裡面的比喻很爛,但有幾點卻也反映出我剛剛說的,如果賣臭豆腐和雞排的廠商只停留在味道上,那真的是服務業?如果在成功後就停留,就會給對手時間找出擊敗領先者的方法。有人問:難道我只是想求個溫飽,並沒有想發大財也不行嗎?這問題好難回答,我只好拿先前在某節目看到的一種說法來回答:第一次工業革命和第二次工業革命,都創造了大量的新產業,同時也創造了許多失業,但我們有辦法阻擋工業革命嗎?

  這幾天蠻累的,似乎沒有換上黑畫面或是沒有很挺反服貿,稍微聊一下天,就必須聽到許多對岸很壞(我知道對岸很壞,我也不喜歡對岸),服貿內容很爛別被騙(我看完全文也看完附件及對照表,我還能判斷訊息的真假,謝謝),服貿很黑箱(程序確實有問題,但我不認為那是可以合理化所有事情的理由)或警察很暴力(請看前文,我支持嚴懲失職的警員)的言論。

  為了不要被莫名其妙解除好友,我在此重申,我從沒說要簽服貿,早在前幾天的文章中就說了,我贊成將服貿協議退回程序委員會,用合法的程序,讓更多大眾的意見參與討論。如果真的很討厭服貿協議,請用這個管道:三動作護台灣反映你的想法,我當初提出四個在制度內反映民意的方案中,這很接近第一個方案。

  延伸閱讀:hTC 十七年興衰史()、()

  後記:北科不知道能不能也去辦個TEDxNTUT啊~感覺很威耶~

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  昨晚睡覺前,朋友問我:政府會不會出動鎮暴警察?我當時的回答是:我覺得不會。一早打開報紙,好吧!我想我得改口:我希望不會對於整個運動演變成流血事件,我感到很難過,也很遺憾,就情感上我認同Facebook大多數的留言,他們即使攻佔行政院,依然是沒有持危險武器的民眾,不需要動用鎮暴警察;但就法理上,我若是在那個位置,我也許也會做出相同的決定。這和我認為攻佔政府機構所代表的象徵意義有關(沒有考試院和監察院,是因為我始終認為這兩院不該被獨立分出來),讀者可以認同也可以不認同:

  1. 立法院:如前文所述,是推倒代議制度。
  2. 行政院或總統府:推翻政府或革命。
  3. 司法院:推翻法治。

  有這麼誇張嗎?革命,沒錯,任何戰爭最終的目標都是佔領行政院或總統府(內閣制國家,議會可能就代表很多意義),但革命有兩個意義,成功叫做革命,失敗叫做叛亂,所以我才說我可能會做出相同的決定。有人會說:那些學生是要宣洩訴求,不是要革命。很抱歉,我不知道這些人佔領行政院後會不會改變訴求,例如:成立X共和國(老實說,如果真改口,我還會考慮一下要付出的覺悟,說不定我會參加XD)。從多數的留言可知,在執行的過程中可能有瑕疵或過當,這是該譴責的,我也認為政府應該開始調查執行過程中的所有缺失並懲處缺失的員警

  即便我剛剛說我可能參加成立X共和國的運動,但我都會考慮要承擔的法律責任,在思考後並做出覺悟後才會行動。Facebook上有一段留言,我覺得說得很好,大意大概是如此:公民不服從運動不該因為是違法的就否定他們的訴求,執行公民不服從的人最後還是要受法律懲罰,所有執行公民不服從的民眾,本來就要知道、且願意在事情結束過後接受相關法律的懲罰。從目前的消息得知,攻佔行政院的魏揚願意承擔法律責任,這一點我欽佩他。事實上我也認為公民運動在做任何決定時,要有一定的覺悟,沒有覺悟又如何讓大眾認真看待所提出的訴求。也希望這時候仍在參與運動的人思考一下,你是否已經做好覺悟?

  不過,網路上也開始有其他意見出現,例如一位朋友說:警察狂打手無寸鐵的學生!這種事在自由、民主的美國根本不可能發生!因為帶頭的幾個一靠近行政院就會被當場擊斃了⋯,也有人說:才200名學生就能攻佔行政院,也太容易了吧?我不住在美國,我不清楚會不會真的擊斃群眾,但如果在一開始還未攻佔前,就對空鳴槍,不知道會不會就能守住行政院(應該會被罵得很慘)?

  我覺得這也是在立院的兩位運動領袖,不希望學生到行政院,因為象徵的意義不同,要承擔的法律責任也不同,我雖然不認同攻佔立法院,但我不否定他們的訴求,也認為此二人雖無法完全控制全場,但還是有一定的理性想和平收場。希望整個事件能趕快落幕,並用合法的方式反映訴求。可能有人覺得我多慮了,但從Facebook上訊息的比例已經不再一面倒,言論也越來越激烈,我擔心最壞的情況可能是支持群眾和反對群眾在立院發生衝突。

  ps. CNN的iReport - Share your story, discuss the issues with CNN.com是CNN讓民眾投稿的論壇,引用前請注意,別把iReport的新聞當成CNN官方發出的新聞。

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  這幾天下來,Facebook上文章瘋狂的轟炸,很高興有這麼多人開始關心政治了(希望別是一頭熱),在讀完正反面的文章後,很奇怪,腦中閃過的是《銀河英雄傳說》、《驚爆13天》及《恐懼的總和》等動畫或電影的情節,美蘇的對立所產生的恐懼換成台灣與中國的對立所產生的恐懼,服貿協議或是其他的談判,就像是在巴爾的摩引爆的髒彈,每次都將雙方(好吧~或許是我們單方)推到恐懼的極限。

  以目前的態勢,我認為由行政院或國民黨團將服貿協議從二讀退回到程序委員會,注意,不是撤回或否決服貿協議,對於民眾所憂慮的,再次進行更全面的公聽會與說明會,並照議事規則將流程走完,這是一個需要高度領導智慧的抉擇,雖然撤回國與國協議不是沒有過(美韓曾發生過),但畢竟不是常態,即使要退回,也應該是由立院審議後退回,行政院直接撤回服貿確實有傷威信。如果擔心國民黨在立院的多數會讓服貿輕易過關,我只能說國民黨的多數至少是人民一票一票選出來的,在法律上是『有效』的多數,想要讓新的民意出聲,有其他合法的方法。

  以這次的爭議來說,立院的朝野雙方處理上都有瑕疵,這些瑕疵引爆了最一開始的爭議。過去我也參與過公民運動,但即使是如此,我對於公民運動還是有自己的底限,這底限是要求自己的,並不是要求別人,可以遊行、包圍立院,然而這次佔領議會已超越我的底限,有人問:有差這麼多嗎?對我來說,佔領議會是一種推倒代議制度的象徵,我擔心的是,之後,不滿意執政者的政策,只要能號召一定的群眾佔領議會,就能迫使執政者退步?或是政策的支持者也去佔領議會,大打一架來結束爭議?這會不會太小題大作?如果我們在討論服貿協議都是以最壞打算或是接近陰謀論的方式在討論對方可能做的各式行為,這樣的恐懼難道不會出現在朝野間的不信任上?

  我剛說我參與過公民運動,但參與後覺得很空虛,如果每次都要用公民運動來解決問題,這個國家似乎出了問題,所以之後每當遇見社會爭議後,都會在看完正反意見後,發言也都特別小心,即便要出席公民運動也要思考再三。因為我發現公民運動到後期都常常走樣,在一開始,都會有訴求,但人開始聚集後,容易讓發起人有了誤會:我的訴求能代表全民。代表全民也許是真的,也可能單純只是一個誤會,這之中最大的問題是在於這些聲音的強弱沒有法律上的依據(選舉、公投才有法律上的效力,民調沒有)。

  走樣大致上會有幾個徵兆:(1) 只接受有前提的對談或對話,而且常常前提就是原先的目標訴求;(2) 忽視其他聲音,對於別人的解說只要和訴求不合,就當作沒看見(或用言語相互攻擊);(3) 提出體制外的要求。我其實不懂有前提的對談有什麼意義,如果答應了前提,還需要談什麼?其實現在除了檯面上的聲音,仔細看Facebook發言下的討論,也可以看到反面意見的抒發,有時候看到有人用『洗腦』這個字眼去攻擊別人,我就很不高興,每個人都可以有自己的主張,用洗腦很污辱對方。下午的記者會中學生提出公民憲政會議,這會議要根據什麼法源召開?會議成員又該如何選出?難道不能提釋憲案?再說,如果要求召開國民大會都比公民憲政會議來的有法源依據。

  有人說,政府都已經先違法了,又何必在乎行動的合法性?也有人說這是非常時期,只好用非常手段。難道我們只能用違法來對付違法?也有人說我太理想主義了,說真的,如果我們奮鬥只是為了解決當下一個問題,而不是為了制度和理想,那目標也太渺小了吧!以目前的情況,合法的手段還是有的,例如:(1) 如果,現在這股走上街頭的主張真的是主流民意,可以在各地以聯署罷免立委的方式要求區域立委在審查中否決此協議,聯署的門檻並不高,通過門檻後給立委的壓力其實不小;(2) 公投,下午學生的記者會認為馬總統搞錯訴求,其實馬總統不是搞錯訴求,而且站在支持服貿協議的立場(政府的立場),所能做的讓步(逐條審查),現在可以說是支持和反對的僵持,最好的做法是透過公投再次決定這議題的最大民意;(3) 或是以聯署罷免要求立委倒閣;(4) 由公民提出釋憲案。這些都是合法可以嘗試的方案,當這些方案都無法達成目的,再來說非常時期!

  一開始說到《銀河英雄傳說》,正好有人在Facebook中提到楊威利的名言:『政治的腐敗並不是指政治家收取賄賂之事,那是個人的腐敗而已。政治家收取賄賂,卻沒有人能加以批判,這就是政治腐敗。』正巧最近我在重看《銀河英雄傳說》,說真的,不論他所信仰的民主制度如何因為不合適的人而腐敗,他願意為他的理想而死(被召回、被綁架、在被綁架時差點被暗殺),也不願意破壞整個制度。在他的心中有一把他認為不能超越的界線,超過了,即使是自己認為的正義都會變成暴力。就這點,有人(動畫中的角色)認為他很笨,但我認為是真英雄。

  最新消息好像有部分學生轉向行政院,開始朝我擔心的事態發展了...我很高興周遭的朋友不論是支持或反對服貿協議,討論過程中都不至於口出惡言或羞辱對方,但Facebook上的留言卻也呈現出我擔心的問題,活動成員太雜,很多人的言論太過極端,失控的風險會越來越高。

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  這件事真的來的很突然,禮拜二下午,寫測試寫到一半,Teddy學長用Facebook問我:『方便禮拜四回北科給資工系的學弟妹給個talk嗎?』我眨了好幾次眼,有沒有看錯啊?但這麼突然,我臨時想不到要說什麼?Teddy說什麼都可以,或是我把去年C.C. Agile的投影片拿來出來講,後來想想,連回系網頁,看到上禮拜的題目是關於Scrum,但我想學生可能會有興趣想瞭解是否真的有業界願意使用Scrum開發軟體,所以我在問過處長是否能公出後就答覆Teddy能回去。答應是答應了,但自己也當過學生坐在台下過,2個晚上內要生出一份有點內容,不會太艱深,又有點有趣,確實是有點挑戰,平時熬夜是看動畫看太晚,沒想到連熬了兩個晚上準備投影片。

  要說滿意,其實還不算太滿意,早上到公司的公車上臨時想到些點子,於是又改了幾頁,並加上一些我偷偷改編的漫畫,希望能讓台下的學生精神變好些。

圖片1

圖片2

  但時間用完了,只能上陣了。兩點多,團隊還在進行polish (團隊提升軟體品質的一個流程),雖然不好意思,還是先離開公司準備回母校,比預期的時間早到很多,但偏偏幾位老師都不在,沒地方去只好在大樓各樓層間到處晃,差不多三點多,終於找到謝老師,跟謝老師小聊一下,就到B4的演講廳,很意外,沒有學生帶Notebook,想當年我都是帶著Notebook在寫程式沒在聽演講說,這樣讓我壓力更大了。整體來說,時間控制得還不錯,在預定的50分鐘內講完(有一張關於duplicated code trend的投影片不小心被我跳過了),這應該要多虧在學校這多年的訓練。一個talk好或不好,也許可以從台下的反應和會後的問答得知,過程中埋的幾個梗有讓台下的學生笑,算是有達到目的了,另外,talk結束後被問了六、七個問題,我想應該算是成功的talk吧!通常這種talk結束後都是一片死寂,沒人問問題還要老師點名。

  talk結束後,有個學生在我整理Notebook時來問我,為什麼還是有這麼多公司不願意用Scrum或其他Agile方法呢?這是大哉問啊!但只能說都是人為,有些人不是不能為,而是不願為,這時很難去改變那些人的想法了。收拾完東西,到樓上找自己的指導教授聊天,順便把處長希望我帶達的訊息給帶到,處長希望能和北科資工系有更深入的產學交流,例如某些課程希望有能了解一些業界實務經驗,處長覺得可以由我們部門出人到學校給學生上課。我覺得這是一個很好的出發,自己還在學校當助教時,一些跟紀律有關的事說到嘴破,有時候學生也不當回事,如果由業界來說,他們可能會比較當回事,畢竟,這和他們以後就業有大關係,老師也說同樣的經,總會覺得外來的和尚比較會唸經XD

  回到家看到網路上一篇新聞,老實說我覺得那是句蠢話,該思考的是為什麼人家投Google而不是你的公司?為什麼Google能慧眼識英才?薪水不是爭才的唯一條件。像這樣直接和學校進行交流,我覺得才是正途,我覺得我們北科資工系的課程在軟體工程上的訓練很扎實,但如果去了視軟體工程為無物的公司,那只是浪費了人才,常常聽到一些公司抱怨沒人才,我只能說人才有很多,只看有沒有那慧眼和環境,能讓這些人才發揮。

  ps. 今天的投影片可以到這裡看。

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  最近可能選舉快到了,一些政治人物和許多民眾開始檢討討論起低薪,或是某些公司批評現在的畢業生是草莓族(草莓族明明就不是從現在才有的名詞,早在四、五零年代就出現了)。最近,部門幾位資深工程師因生涯考量離職,要幫忙面試應徵的工程師,我不接觸薪水的討論,但根據學長、同學和學弟妹的薪情回報,我看到的是Mismatch,也可以說雙方都只看到其中的一面。

  今天和技術主管及另一位同事一起面試一位本科碩士,而且有二年半的軟體開發工作經驗,我只問了三個問題就問不下去了,感覺再問下去就像是我在扮黑臉,我看了一下104上我們部門開出的職缺是『資深軟體工程師』,我想要求具備單元測試物件導向設計幾個簡單的Design pattern應該不算高標吧?不過今天這位沒聽過單元測試,連一個Design pattern的名字都記不起來,MVC的關係搞錯。沒聽過單元測試我想這應該算是學校沒有教好,他如果是其他科系的畢業生,我不會這樣說,偏偏他是本科生。Design pattern或MVC學校可能沒教,但開發了這麼多年的軟體,都不會好奇別人的Framework是如何設計?如果有那麼一點好奇心,我想都應該聽過一些簡單的Design pattern。就上述的觀點,確實有些學校沒做好把關,讓不適合的人頂著本科生的學歷畢業

  在面試之前,主管有請我詢問同研究室畢業的學長、同學或學弟妹有沒有要轉職,或是要找工作,因為這樣我推薦了一位學妹進到我們的部門中,表現非常良好。但很可惜的是職缺開出來的時機點不理想,很多優質剛畢業的學弟妹剛找到工作,有些還是研發替代役跑不掉,幾次聚餐中聊到他們的工作環境,一聽傻眼,那些環境簡直浪費他們的優質能力,沒用版控(這年代還有公司開發軟體沒用版控),不寫單元測試,寫Java像寫C。這樣的公司,薪水想當然爾不會好到哪去,聽到都想把他們挖走,不過有些人考慮到工作還不到半年,或是被替代役規定綁住,無法挖他們真的是很可惜。就上述的觀察,確實有不少千里馬遇不上伯樂,領著和能力不相稱的薪資

  面試前幾天,產品經理曾和我討論過,如果真的找不到資深或是能力足夠的人加入團隊,他其實願意培養junior工程師(不過薪水應該不會以資深計吧),他覺得我念博班期間擔任助教多年,應該能勝任培養junior工程師的任務,我也很老實跟他說,只要新進人員有高度的學習意願,我還算喜歡教學(我當助教時其實還小有名氣,有小刀之稱)。但面試者也要能表現出高度的學習意願才行,下面是我節錄104上的徵才資訊,就資深軟體工程師來說我覺得還算ok,其實就算沒有符合全部項目我也ok,但以我自己來說,如果下面的資訊裡有我沒看過或沒聽過的字眼,我一定都會去找相關資料看一下,就算沒有要應徵也是一樣。所以當主管問對方是否聽過敏捷軟體開發,他直接回答沒有(看來Teddy學長的課程,市場還是很大的),我就懷疑面試者的學習意願有多高了,他如果有去搜尋敏捷軟體開發,我想應該都會找到單元測試等資訊。

專業需求:
* 具備敏捷軟體開發團隊所需要之協作開發、測試能力及溝通技巧。
* 具物件導向程式設計之能力。我們目前使用的程式語言有: C++, Java, Objective-C, Python. 至少要熟悉其中兩種)
* 至少1.5年的實際iOS App開發經驗或Android App開發經驗
* 至少有一個參與開發過的Mobile App軟體上架。(請於resume中提供名稱及簡要說明)

加分項目:
* 具備Service類型之行動應用程式開發經驗。
* 具備Test-Driven Development開發經驗。
* 具備使用Cocos2d-x引擎開發經驗。
* 具備LUA程式設計經驗者。
* 提供linked-in、facebook帳號
* 提供參與過的app名稱或是GitHub Project名稱

  以我的學歷、專案經歷、年資來說,我領的薪資在這個業界還算是不錯的,當然,更高一點會更開心XD。我想我也沒什麼能力去提高全國整體的薪資水準,但對有不錯能力的人,我有幾個建議,如果目前的環境真的不好,換環境比抱怨好,別讓爛公司以為壓榨是一件對的事。換工作時,履歷請記得用心更新,別把剛畢業時的履歷隨便改改就投出去,重點是要把工作經歷的重點寫出來,以軟體工程師來說,重點應該像這樣寫:(1)參與X案子時,我以Y設計或是用Z方法,解決了A問題或是提高了什麼樣的軟體品質;又或者是(2)在面臨技術決策時,我以B方法進行評估,得到C資料,最後決定使用D技術,及為什麼捨棄其他技術。不然字面上n年的工作經驗對我來說一點意義也沒有,我哪知道會不會是把1年的經驗複製n遍?要稍微包裝一下自己,不然即使伯樂很難從一堆履歷中看到你

  今天下班時和技術主管一起搭公車,其間談到最近政府幾個軟體專案的情況,如果,很多軟體公司連最基本的單元測試都不要求,驗收單位連測試報告都看不懂,會有什麼樣的軟體品質,其實也沒什麼好意外的。最後總結,對上述內容心有戚戚焉,想轉換跑道,不想待在不喜歡的環境,有興趣加入我們團隊的有志青年,歡迎將履歷投到這裡

  後記:全國整體的薪資水準高或低並不是這篇文章的重點,我只是覺得若mismatch的機會降低,會讓更多人找到合適自己能力和薪資的工作,某種程度(多大我不敢說)也能提升一下整體薪資水準。

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  ㄟ,我承認標題是來亂的,想知道標題的意思可以參考維基百科虛淵玄頁面上的解釋。

  昨天把虛淵玄小說《Fate/Zero》改編的動畫看完,和上部作品《Phantom ~Requiem for the Phantom~》(我看的順序,不是作品推出的順序)不同,《Fate/Zero》沒有讓我想馬上看第二遍的衝動,倒是看完後,反而想看第三遍《Phantom ~Requiem for the Phantom~》,不過礙於還沒看的動畫實在太多了,忍住這衝動。

  會開始注意虛淵玄的作品,是《PSYCHO-PASS心靈判官》起的頭,會找到這部作品,又是另外一個故事了,簡單說,那時想找SF動畫的作品,於是從《攻殼機動隊》的製作公司Production I.G找起,在公司的作品列表中,找到了《PSYCHO-PASS心靈判官》,看完後整個愛上了,也是看完兩遍才過癮(這習慣讓看動畫的速度變得更慢了),於是在Production I.G的列表上找到虛淵玄擔任劇本統籌的另一部作品《翠星上的加爾岡緹亞》,看完有點失望,並不是《翠星上的加爾岡緹亞》不好,以劇情和整體作畫細緻度來說,《翠星上的加爾岡緹亞》是一部相當好的作品,只是故事本身帶來的衝擊跟反思,沒有《PSYCHO-PASS心靈判官》帶給我的那麼大。

  但也因此知道虛淵玄這位劇作家,於是開始尋找他的作品,看的第三部作品正是《Phantom ~Requiem for the Phantom~》,這部又是我習慣的節奏,每部作品都能帶來不少衝擊,而且意猶未盡,當然劇中的角色也如同標題般,從故事中失去舞台,雖然我沒有把《教父》系列全看完,《Phantom ~Requiem for the Phantom~》的結局方式頗有《教父》某幾集的味道。

  《Fate/Zero》是我看的第四部虛淵玄作品,動畫劇本不是虛淵玄本人操刀,但動畫整體上還是有相當濃厚的虛淵味,灰暗。但緊接在《Phantom ~Requiem for the Phantom~》之後看,又少了點衝擊感,只能說,《PSYCHO-PASS心靈判官》和《Phantom ~Requiem for the Phantom~》超近現代感的世界觀設定,更讓我能進入到故事世界中,因此受到的衝擊較大,《翠星上的加爾岡緹亞》和《Fate/Zero》的世界觀設定,有點難以融入,也就沒有深刻的感受。雖然如此,接下來還是會把本傳《Fate/stay night》、虛淵玄的成名作《魔法少女小圓》,以及另一部作品《蒼色騎士》找來看一下,當然更是期待《PSYCHO-PASS心靈判官》的第二部。

  

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  我想老天一定是不想讓我當黑臉,所以兩次面試的機會都悄悄從我身邊溜過,上一次臨時要找我去和面試者談談時,我有事不在辦公室,這次是面試者早上打電話來說已經找到工作了,所以取消面試。well,不管如何,祝福面試者新工作順利。

  不過昨晚還是翻了一下面試者的履歷,有6年軟體開發經驗,想必是經驗豐富,根據履歷的內容,想了以下的題目,可惜沒派上用場:

  1. 自傳中有提到open source遊戲引擎的使用經驗,請問是哪一套?感想。 -> 主要是想知道面試者在使用任何framework時,會不會去思考framework設計的思維。

  2. 你有5-6年業界軟體開發的經歷,和大學四年所學相比,你覺得哪邊的經驗影響你最多?具體的例子。 -> 我挺好奇這位面試者畢業的學校(跟我母校北科名字很像的那間),又同是資工系的課程內容為那些?

  3. 你在履歷上多處提到工作內容為bug修改,想必經驗豐富,可以說明一下,你覺得bug修改的重點有哪些。 -> Debug確實需要一點技巧,但如果是我的經歷,我不會特別強調bug修改,而是把重點放在做了哪些設計解決了哪些問題,所以好奇他的debug技巧。

  4. 延續上題,你過去的專案有計算test coverage嗎?有撰寫單元測試嗎? -> 這是為了維持團隊對測試的重視,所以一定要問的,題外話,目前開發的專案,至今test coverage有62% (含UI),持續提升中。

  5. 我們目前的專案有用到若干的Design pattern,可以說明一下你使用過的Design pattern及使用的情境和原因。 -> pattern只要學過大多都會用,但很多人卻不知何時用?為何用?也因此有很多誤用反而使設計變複雜了,因為面試者有提到,就問問他對pattern的想法。

  6. 我們目前使用Scrum流程開發軟體,你過去有Scrum的經驗嗎?有的話,是否可以說明一下你的感想。 -> 老實說,我覺得這題可能是白問的,就面試者前2間公司的經歷,第一個問句應該就會得到:沒有。

  就這些,應該不算是黑臉型的題目吧XD

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  年紀大了,所以對過年似乎越來越沒感覺了,反倒是春節(寒假)這個檔期,電視上的遊戲廣告打得特別凶,但看來看去,總覺得遊戲的類型越來越貧瘠,是現在的小朋友喜歡的遊戲和我這老人不一樣了嗎?此外,內容總是離不開三國或武俠,是市場使然?還是沒有其他內容?

  趁著春節家族活動剩下的零碎空檔,把《來自新世界》的動畫又重頭看完一遍,動畫是一種內容的表現形式,就如同《來自新世界》是拿到2008年日本SF大賞,然後再創作成動畫。在日本(其實歐美也是如此),內容不一定都是先從小說這種形式出發,可能先是連載漫畫開始,然後以再創作的方式,有小說或動畫,甚至是遊戲、周邊商品到拍成真人電影(這幾年越來越多好萊塢電影是日本動漫或遊戲的再創作),也可能是直接從遊戲出發,然後再創作出其他形式的作品,這樣的環境,讓內容的創作機會最大化,最大化是指類型能更多元,有了量也自然就能提升質,總覺得和上一段描述的反差很大。

  幾年前,在國際書展看過一台國內廠商開發的電子書,老實說我不怎麼在意規格(翻頁頓頓的,解析度也很糟),但我翻來翻去似乎只有內建的幾部名著小說,書城呢?問問服務人員得到的答案是:還沒有,我相信現在這問題的答案會是『有』了,但有多少書,書的品質如何又是另外一個問題了,也許是閱讀習慣讓市場如此,又或者是市場無法提供讀者想要的內容,這又變成是雞生蛋蛋生雞的問題了。後來買了iPhone,在承辦人員的推薦下,去了該電信業者的電子書城,大概半小時不到吧!那個App就沒再開啟過了,體驗不是很理想,書目也冷冷清清,不知道2年多過去是否有比較好一點?

  自從電視卡故障後,我已經很長一段時間不怎麼看電視節目,只有周末吃飯的時候(平時吃飯也都在電腦前看動畫)陪著父母看電視,但長期觀察下來,家裡常看的幾個頻道都環繞在Discovery、國家地理頻道、TLC、幾個日本台(國興、緯來日本台)、體育台和電影台,國內的頻道都不在清單上,完全不合我們家的胃口,我覺得最主要的原因還是類型趨於單調,或許又是市場使然,只是我們家的胃口和大眾胃口不同吧。但我不明白的是,是什麼原因讓有這麼多電視台的環境,卻會讓節目趨於單調的類型?

  在數位內容喊了這麼多年,對創作者而言環境是否真的變好了,我覺得數位內容的時代,創作者遠比平台或出版社重要,創造有利於創作者的環境才能讓更多的內容浮現,內容才是最重要的,數位只是紙本以外的另一種表現形式,過去,創作者只能投稿以求出版社的青睞,畢竟紙本出版的成本太高了,但在數位內容的現在,平台營運固然要成本,但在眾多作品平攤之下的成本卻低很多,平台與創作者之間的關係也該調整一下。

  說真的,我認為台灣並不缺創作者,只是有創意的不一定有錢賠,有錢的不一定願意賠錢投資這個產業,這亦是雞生蛋蛋生雞的問題,但能期待較富裕的那一方把投資數位內容當成一種社會責任嗎(笑)?期待哪天台灣也能有蓬勃的數位內容產業。

  後記:看了一下日本SF大賞的得獎作品列表,沒想到我喜歡的幾部SF作品都在其中呢!

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  最近老媽對舊家裝修提一個新想法,下午去板橋車站附近的誠品找些關於隔間設計的書來翻翻,回程途中走進很常經過卻很久都沒進去過的母校,上次回母校是為了辦後來沒用到的軍訓役期抵免證明,不過因為是平時上課期間,加上還有別的行程,沒機會讓我四處亂逛。今天在學校晃了一圈(嗯,母校的特色是很快就能晃完一圈XD),沒想到多年沒見,學校多了跑道,以前體育課要測驗跑步都到隔壁的第二體育場,平常熱身是繞著籃排球場跑,不只少了舊智樓和舊慧樓,連旁邊三層樓的科學館也拆了,新科學館變成連接新智樓和資訊館的「空橋」?還記得以前社團送舊時跳進去的水池也消失了,還有印象的是新智樓剛落成時,多出來的小花園空間。

IMG_0416[1]

  繞到圖書館後面,學生宿舍拆掉了,多了一個有鐵皮屋頂的籃球場(原本就有一個籃球場,只是變大了又多了鐵皮屋頂),意外的是工藝館沒拆(開玩笑的),軍訓場還在但地面的水泥好像壞了,多了塊小農地。

IMG_0413[1]

  看到還有不少學生週六跑到學校,部分教室還有人在,於是就想到,我高中時期除了教室外待最多時間的地方:圖書館三樓的自習室,自習室大多留給高年級的學長姐使用,所以高一大考前會到救國團的K書中心(現在是戶政事戶所)念書,高二救國團的K書中心收起來了,晚上就跑去和學長姐搶三樓自息室的位子,後來因為一些關係,幾乎每晚都在自習室(我沒說都在自習室念書喔,我沒那麼裝清高XD),也發生了很多趣事和糗事。應該高三最後一個學期吧?學校突然開放原教室可以使用到晚上九點,然後圖書館三樓的自習室就只剩下周末開放,不過我還是比較喜歡圖書館三樓的自習室。其實大一和大二時,接近大考前的周末,我偶而還是會去自習室念書,那樣的環境其實還不錯。

  走在非常擁擠的樓梯上,這些回憶都回到腦中,到了三樓往自習室裡一探,還有學生在裡面念書,不過個人桌全都換掉了,看起來應該是新換的,但我卻比較喜歡以前的個人桌,那木頭的紋路和顏色比較有書香氣息,新換的這批感覺有點廉價,手上拿著新書和老媽託我買的麵包,就不少意思進去打擾念書的學生了,走走晃晃,晃到莊敬堂前,幾個旗隊的學生在練習耍槍,周末還來練習,辛苦了。寫這文章時,突然想起以前舊智樓地下室50元就能吃到撐的自助餐,不過高二新智樓落成啟用後,舊智樓就變成空大樓了,後來舊智樓也拆了。每個階段都有不少回憶,高中確實是留下很多回憶的階段,只可惜,很多回憶中的場景現在都不在了...畢竟,我也從這裡畢業十幾年了...

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  在生日當天聽到象隊要賣時蠻難過的,不過接下來幾天的新聞卻令人更無語,例如:好兄弟隊?我們全家有看棒球的都是象迷,這次事件後也出現好幾種看法,失去象隊,對我弟來說,似乎已經不打算再看棒球了;母親似乎會繼續支持後續球隊;我則還未決定,看新球團的態度吧。國中時,每當有龍象戰時,我和龍迷的同學總是會鬥上幾次嘴,但龍隊解散後,周遭的龍迷似乎一瞬間都消失了,即使龍隊的明星選手轉到其他球隊,也未見他們轉支持其他球隊,想接手的財團可能要想想,怎麼做才能將既有的象迷留住,單純買下象隊不見得能買下象迷。

  紐約洋基隊,一個一百多年的球隊,也是美國聯盟創始球隊之一,雖然一開始的隊名不是紐約洋基(1091巴爾的摩金鶯 --> 1903紐約高地人 --> 1913紐約洋基,更名都和改屬地及球場有關),但從1913年至今,球隊幾次易手(中間換了幾次老闆),隊名倒是沒有改。這現象不只是球隊,晚上常陪母親看TLC,節目中常有上百年歷史的老店,即便老闆換人,店名也沒有改變,其中一個接手老店的老闆對於更改店名這件事曾說:當人們來到X (地名)就會想到Y (店名),這家店對這個地方來說已經有深厚的感情,也是(美國)史上留名的經典,我該做的是讓它流傳下去。

  在中職,球隊每次易手,就是改名,好像沒改名就不算完成易手。但對多數的球迷來說,隊名是一種精神的象徵,換隊名是否為必要或是上上之策卻未必。雖然說這文章完全出自一個象迷的私心,不過,對一個有歷史的球隊,一個創始兼起草聯盟的球隊,總會希望對它多一點偏愛,更別說四支創始球隊至今也只剩下兩隊,難說哪天另一隊也可能易手,如果每次易手都是改名,那最後創始球隊的隊名就永遠從中職消失了。或許這和當初球隊名稱都掛上企業名稱有關吧!洋基不是企業的名稱,所以易手後可以不用更換。可能自私了點,但『兄弟』這兩個字其實還蠻中性的,倒是真的希望隊名能流傳下去。

  大聯盟的球隊老闆可能換人,但其運作其實蠻獨立的,也確保了一支球隊的歷史,而這段歷史也讓球迷有歸屬感。中職球團背後的企業越來越具規模,這是好事,但從《Moneyball》可知,不一定是大財團才能玩,小球團有小球團的玩法,重點是要有心。希望下一個接手的企業是真的有心,而不是單純想把球隊當成廣告招牌。前進很容易,但要保存歷史是很困難的,一旦失去就再也拿不回來了,如果中職真的有百年的那一天,希望至少有支創始球隊還存在。

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